Stavebnice jako cesta k učení…
Ve speciální třídě jsme v rámci pracovních činností opět sáhli po oblíbených stavebnicích, které dětem přinášejí nejen radost, ale také mnoho příležitostí k učení. Prostřednictvím práce s jednoduchou stavebnicí žáci procvičovali práci podle jednoduchého pokynu, rozvíjeli prostorovou orientaci a upevňovali pojmy jako na, pod, před, za či vedle. Děti si zábavnou formou trénovaly porozumění zadání, soustředění i jemnou motoriku.
Se žáky osmého ročníku jsme následně využili magnetickou stavebnici v hodině geometrie. Tématem byla krychle, její stavba a prostorová představivost. Žáci pracovali nejen s tvary v prostoru, ale také si vyzkoušeli montáž dle plánku, při které rozvíjeli logické myšlení, pečlivost a schopnost pracovat podle předlohy.
Propojení hry, tvoření a praktických činností dokáže děti motivovat a zároveň přirozeně rozvíjet důležité dovednosti napříč předměty.
Mgr. Renáta Kratochvílová
Videoukázka z archivu školy
